Прывітанне! Мяне завуць Хуан, і я 25-гадовы іспанец, які едзе ў Палерма на 10 месяцаў у якасці валанцёра праз Erasmus+ Volunteeringe. Я родам з Ару, невялікага мястэчка, размешчанага на поўначы Іспаніі, у Галісіі; і сярод маіх хобі спорт, мовы і падарожжы.
У гэтым сэнсе пасля заканчэння вучобы я прыняў рашэнне, што мне трэба змяніць абстаноўку, падарожнічаць, адкрыць свой розум, атрымаць вопыт і працягваць вучыцца. Вось чаму я вырашыў пачаць гэтую прыгоду; прыгода, якая прывяла мяне ў Палерма, а дакладней у Libera Scuola Waldorf. Альтэрнатыўная школа з настаўнікамі і персанальнай камандай сапраўды ўцягнутая ў давер дзяцей-студэнтаў. Дзецям можа быць ад ~ 3 гадоў да ~ 15 гадоў, і іх навучанне прытрымліваецца філасофіі Штайнера. Спосаб навучання, заснаваны на творчасці і свабодным развіцці сваіх студэнтаў, удалечыні ад любога канкурэнтнага аспекту. Аспекты, якія прымусілі мяне выбраць гэты з самага пачатку.
Тым не менш, мая місія тут - падтрымаць 9-гадовага хлопчыка з асаблівасцямі псіхафізічнага развіцця падчас заняткаў. Сапраўды разумнае і вясёлае дзіця, якое ведае ўсё пра сваю школу, настаўнікаў і вучняў. У гэтым сэнсе на працягу гэтага года я падтрымліваў і дапамагаў гэтаму дзіцяці на занятках, калі ён канструяваў, маляваў, гуляў. Бачачы, як з цягам часу ён павольна ўдасканальваўся ў кожнай новай або старой справе, якую рабіў.
У гэтым сэнсе гэта была прыгожая і ў той жа час складаная праца, дзе ты сапраўды адчуваеш сябе карысным і дзе ствараеш глыбокія чалавечыя адносіны дзякуючы таму простаму факту, што кожны дзень знаходзішся побач з ім, дапамагаеш, цярплівы , жартаваць ці смяяцца. З іншага боку, акрамя гэтай працы, часам я таксама дапамагаю або выконваю іншыя задачы Libera Scuola Waldorf, напрыклад, дапамагаю на кухні, даглядаю прастору, прыбіраючы рэчы, або таксама дапамагаю ў некаторых мерапрыемствах, якія праводзяцца ў школе, напрыклад, Дзень Вялікадня або «Сан-Марціна», калі мы ходзім на шпацыр толькі пры святле самаробнага ліхтара.
У дадатак да гэтых штодзённых заняткаў у мяне была магчымасць стварыць уласны праект у школе. Гэта было не што іншае, як стварэнне дзённіка, у якім я запісваў усё, што рабіў з дзіцем на ўроку індывідуальна, каб разважаць, бачыць яго развіццё і дапамагаць будучым валанцёрам, якія будуць з ім.
У гэтым сэнсе ўсё зробленае за гэты год адкрыла для мяне зусім новы свет; свет, дзе валанцёрства - гэта не толькі місія для дасягнення мэты або адкрыцця новых навыкаў; так як часцей за ўсё валанцёрства азначае пераезд у новы горад, адкрыццё новай культуры, новага ладу жыцця, новай мовы і зусім новага свету пра сябе.
Тым не менш, гэты год быў годам, поўным рэчаў, эмоцый і ўспамінаў, дзе акрамя працы ў школе я пазнаў сябе; а таксама дзе я сустрэў людзей і сяброў, якіх ніколі не думаў сустрэць. Але, перш за ўсё, гэта быў год падарожжаў, адкрыцця для сябе Палерма, яго вуліц, і ў той жа час Сіцыліі і Неапаля, жыццёвага вопыту, які зрабіў мяне тым, кім я ёсць цяпер.
Хуан, Іспанія