Itzulpena automatikoki egiten da
Norbanakoei zuzenduta dauden arren, Erasmus+en 1. ekintzaren baitan egiten diren jarduera guztiak erakundeek edo erakundeek antolatu, kudeatu eta koordinatu behar dituzte beti. alderdi administratiboez ere arduratzen direnak.
Nolanahi ere, norbanakoen parte hartzeak ere eragin positiboa du erakundeetan, ikuspuntu ezberdinetatik zeharkako onurak ateratzen baitituzte.
Parte-hartzaile indibidualek 1. Ekintza Funtseko jarduerak zuzenean diseinatu eta gauzatu ditzaketen kasu bakarra hau da Gazteen parte hartzeko ekimenak, neska-mutiko talde informalek ere antolatu dezaketena.
Ekarpenak nola funtzionatzen duen, nori eta noiz egin eskaera.
Ekarpen-eskaerak ezarritako epeen arabera zuzendu behar dira Urteko deialdia, atAgentzia nazionala proiektua koordinatu nahi duen erakundeak egoitza duen herrialdekoa, nahiz eta jarduerak herrialde ezberdinetan egin daitezkeen.
Programak ordaintzen duen ekarpenaren zenbatekoa aldatu egiten da proiektu motaren eta jarduerak egiten diren herrialdeen arabera, baina orokorrean honako hauetara zuzenduta dago:
- bidaia-gastuak, erabilitako garraiobide mota kontuan hartzen duten kilometro-tauletan oinarrituta
- janariaren, ostatuaren eta tokiko garraioaren kostuak, parte hartzaile bakoitzarentzako eguneko tarifa lauko kotizazio sistema batekin
- kudeaketa- eta koordinazio-kostu orokorrak, partaide bakoitzeko tarifa finkoaren ekarpenarekin
- aparteko kostuak, hala nola, bisak edo txertoak, beharrezkoak direnean, % 80 eta % 100 artean neurri aldakorrean.
- parte hartzea bermatzeko beharrezkoak diren gastuak Egoera txarrean edo premia bereziak dituzten pertsonena, adibidez, ezintasun motorra duten pertsonen lagun baten kostuak, beharrezkoa denean.
Hezkuntza-eraginetik antolaketa- eta sistema-eraginera
Banakako mugikortasun-jarduerak gauzatu nahi dituzten erakundeek kontuan izan behar dute norbanakoentzako zuzeneko eragin eta onurak uztartu beharra, zeharkako eragin eta onurekin erakundeentzat beraientzat eta gazteen lan sistemarentzat Europa osoan.
Gazteei dagokienezIkasleak, praktiketakoak, aprendizak edo jarduera bakarreko partaideak izan, jarduerek emaitza hauetako bat edo gehiago eman beharko dute:
- ikaskuntzaren emaitzen hobekuntza
- enplegagarritasuna eta lanbide-aukerak hobetzea
- ekimen eta ekintzailetasun sentimendua areagotzea
- autonomia eta autoestimua handitzea;
- gaitasun linguistiko eta digitalen hobekuntza;
- kulturarteko kontzientzia areagotzea;
- gizartean parte-hartze aktiboagoa;
- harreman positiboagoak jatorri ezberdinetako pertsonekin;
- Europako proiektua eta EBko balioak hobeto ezagutzea;
- etorkizuneko hezkuntza edo prestakuntza ikastaroetan (formalak/ez-formalak) parte hartzeko motibazio handiagoa, bere herrialdean edo atzerrian Erasmus+ jardueran parte hartu ondoren.
Helduei dagokienez jardueretan parte hartzen dutenek, izan irakasleak, gazteak edo gazte-langileak edo prestakuntza eta hezkuntzako profesionalak izan, mugikortasun-jarduerek emaitza hauetako bat edo gehiago eman beharko dute:
- gaitasunen hobekuntza, dagozkien lanbide-profilei dagokienez (irakaskuntza, prestakuntza, gazteekin lana, etab.);
- herrialde ezberdinetako hezkuntza, prestakuntza edo gazteria lantzeko praktikak, politikak eta sistemak ulertzea;
- Modernizazioari eta nazioarteko irekierari dagokionez aldaketak aktibatzeko gaitasun handiagoa beren erakunde edo entitateetan;
- hezkuntza formalaren eta ez-formalaren, lanbide-heziketaren eta lan-merkatuaren arteko loturak hobeto ulertzea;
- lan eta jardueren kalitate hobeago bat ikasle, praktiketako, aprendiz, ikasle, ikasle heldu eta gazteentzat;
- aniztasun mota guztiei ulermen eta erantzun handiagoa ematea, hala nola, gizarte, etni, hizkuntza, genero eta kultura, baita gaitasun ezberdinei ere;
- aukera edo behar bereziak dituzten pertsonen beharrei erantzuteko gaitasun handiagoa;
- gazteentzako mugikortasun jardueren laguntza eta sustapen handiagoa;
- lanbide eta karrera garatzeko aukera handiagoak;
- gaitasun linguistiko eta digitalen hobekuntza;
- eguneroko lanean motibazioa eta gogobetetasuna areagotzea.
Azkenik, parte hartzen duten organo eta erakundeen ikuspuntutik, banakako mugikortasun-jarduerek zeharka emaitza hauetako bat gutxienez eman beharko dute:
- Europako/nazioarteko mailan jarduteko gaitasuna areagotzea proiektuen kudeaketari, atzerriko bazkideekiko harremanei eta kudeaketa-gaitasunen hobekuntzari dagokionez;
- bere onuradun edo hartzaile taldeekin gaitasunaren eta lan egiteko moduen berrikuntza eta hobekuntza;
- Lan-ingurunearen dinamizazioa eta profesionalizazioa, adibidez, nazioarteko eta sektoreen arteko sinergietarako irekitasuna, estrategikoki planifikatzeko gaitasunaren, komunikazioaren kalitatearen eta lan-taldearen barruan gaitasunen eta ezagutzaren transferentziaren bitartez.
Epe luzera, Ekintza Funtsean lagundutako hainbat mila proiekturen eragin bateratuak eragina izango duela aurreikusi da parte hartzen duten herrialdeetako hezkuntza, prestakuntza eta gazteria sistemetan, eta horrela politika-erreformak bultzatuko ditu eta garapen-aukerak lortzeko baliabide berriak erakartzea Europa eta beste nonbait.
Norbanakoentzako mugikortasun motetarako proiektuak aurkezteko moduari buruz gehiago jakiteko, irakurri Programaren Gidaren zati zehatza
Itzuli Laguntza orri orokorrera “Erasmus+” programa
Itzuli aukerak orrialdera Erasmus+ Erakunde, Erakunde eta Erakundeentzat
Gida hau urteko lan-planaren barruan sortu da. IGNet Europako sarea, Europar Batasunak finantzatua. Gida honen edukiak egileen ikuspuntuak soilik islatzen ditu, eta ez Europako Batzordeak ezta bere agentziek ere ezin dute erantzukizunik izan bere edukiaren edo horri egindako erabileraren alde. Gida honen edukiak ez du balio ofizialik eskaerak edo proiektuak aurkezteko; programa eta ekimen indibidualetarako gida ofizialak edo proposamen-deiak baino ez dira baliozkoak horietarako.