Clemens is ainm dom, tá mé 19 bliain d'aois agus is as an Ghearmáin mé. An bhliain seo caite chríochnaigh mé an scoil agus cosúil le go leor Gearmánaigh chinn mé bliain bhearna a ghlacadh thar lear, leis an gCór Dlúthpháirtíochta Eorpach. Ó Mheán Fómhair go Meitheamh d’oibrigh mé go deonach sa chumann”San Giovanni Apostolo Onlus”, ionad óige i Palermo, áit a dtagann leanaí idir 5 agus 18 mbliana d’aois tar éis na scoile.

Sular thosaigh mé ní raibh aon ionchais agam ach go leor smaointe don tionscadal: toisc gur duine cruthaitheach mé ar maith leis rudaí ealaíne a dhéanamh, shíl mé go ndéanfainn ealaín agus ceol leis na páistí go príomha. San ionad tá pianó agus giotár a raibh mé ag iarraidh a chanadh nó fiú rud éigin a mhúineadh. Agus ansin bhí an smaoineamh agam rianta tacaíochta uirlise a dhéanamh le haghaidh amhrán, ligean do na guys lyric a scríobh agus é a thaifeadadh le chéile ar an rian tacaíochta le mo mhicreafón agus mo ríomhaire. Sa deireadh ní raibh mé in ann gach rud a dhéanamh ach sílim go raibh na rudaí a rinne muid le chéile saibhriú nua do na páistí ag an ionad ach freisin dom.

Ag an tús bhí sé deacair dom baint a bheith agam le páistí agus go háirithe daoine fásta, mar bhí orm an teanga a fhoghlaim níos fearr. Ach tar éis tamaill thóg mé nasc maith leis na páistí agus cúpla na páistí níos sine. Mar sin thosaigh mé ag iarraidh an fhéidearthacht ceol a dhéanamh liom a thaispeáint. Agus thaitin an rud nua seo go mór leo agus ghlaoigh siad orm beagnach gach lá chun imirt ar an ghiotár nó ar an bpianó. Le roinnt bhí sé níos éasca, le daoine eile níos deacra, ach go ginearálta d'éirigh liom roinnt chords nó séiseanna cáiliúla a thaispeáint. Ach tar éis roinnt trialacha múinteoireachta, thuig mé gur rud é ionstraim cosúil leis an ghiotár nó an pianó ná rud éigin chun teagmháil a dhéanamh agus a sheinm agus ní chun ceol a dhéanamh. Mar sin bhí sé rud beag frustrachais agus tuirseach dom agus chinn mé dul in éineacht ina ionad sin agus ligean dóibh canadh. Rinne mé é seo in éineacht le Giovanni, oibreoir eile a dhéanann ceardlanna ceoil, agus lena chabhair, d’éirigh linn níos mó páistí a spreagadh chun ceol a dhéanamh linn arís. Mar shampla, fuaireamar buachaill le guth álainn, a bhí ag iarraidh amhrán a chanadh le mo thionlacan do chomóradh 25 bliain an chomhlachais os comhair go leor daoine.

Ansin ní raibh mé in ann a thuiscint leo a thuilleadh an smaoineamh a n-amhrán féin a chruthú, mar ba chosúil go raibh sé chomh deacair dom a spreagadh na páistí le haghaidh rud cruthaitheach nua agus freisin níor chreid mé go mbeadh sé indéanta do na páistí. suaimhneas a fháil i gcruachás agus mearbhall an ionaid óige agus tiomantas dáiríre a thabhairt don tionscadal. Sin an fáth nach raibh mé ag iarraidh mo theicneolaíocht a thabhairt liom fós. Ach b'fhéidir tar éis níos mó ama agus nasc níos láidre fós leis na leanaí d'fhéadfadh sé a bheith ag obair.

Le linn thréimhse na Nollag bhí mé in ann ceardlann a reáchtáil inar léirigh mé go leor bealaí chun réaltaí páipéir a dhéanamh ón nGearmáin mar is eol dom é. Ba bhreá leis na páistí é agus léirigh oibreoir eile níos mó réaltaí. Mar sin bhíomar in ann an crann Nollag a mhaisiú mar aon le réaltaí a rinne na páistí.

Bhí na gníomhaíochtaí eile san ionad a bheag nó a mhór mar a leanas gach lá. Tar éis an phaidir tosaigh thosaigh muid leis an obair bhaile. Ag an tús d'fhan mé níos mó i seomra na cinn níos sine, mar go raibh Matteo, oibreoir a d'fhéadfadh cabhrú liom go maith i mBéarla mar go raibh sé deacair ar dtús cumarsáid a dhéanamh leis na páistí i Iodáilis. Ansin d’fhéadfainn cabhrú go maith le cúpla daoine fásta le Béarla, matamaitic, fisic, ceol agus Laidin. Ach tar éis tamaill thuig mé go raibh an chuid is mó de na páistí níos sine i ndáiríre níos forchoimeádta agus ar chúiseanna teanga bhraith níos compordaí leis na hoibreoirí áitiúla. Mar sin féin, le leanaí beaga bhí sé níos éasca an teanga a fhoghlaim le chéile, tar éis dom bunús bunúsach a fhoghlaim cheana féin: thuig mé níos fearr iad, mar níor úsáid siad focail dheacra agus ní raibh eagla orthu labhairt le eachtrannach. Mar sin, chun leanúint ar aghaidh ag mothú úsáideach, chaith mé níos mó agus níos mó ama ag cabhrú leis na daoine beaga lena gcuid obair bhaile agus sa deireadh bhí mé beagnach i gcónaí leis an oibrí deonach nua Marta i seomra na ndaoine beaga. Fuair ​​mé amach liom féin go bhfuil sé níos deise domsa na gníomhaíochtaí a dhéanamh leis na leanaí sa tionscadal seo. Bhí siad i gcónaí ag iarraidh Uno a imirt liom – gach lá. Uaireanta mhúin siad cluichí Sicileach dom mar chuach, tríocha haon nó “réalta” – rud álainn, a thabharfaidh mé liom go dtí an Ghearmáin. Ach toisc go raibh sé rud beag leadránach an cluiche céanna a imirt gach lá, rinne mé iarracht cinn nua a thaispeáint, cosúil le Cuimhne, cé acu ceann ar chóir duit díriú níos mó air, agus thaitin sé le gach duine é. Agus ansin don chuid eile chaith mé an chuid is mó de mo chuid ama ag imirt peile, nó níos fearr a dúirt, ag réiteach coinbhleachtaí idir na páistí. I gcónaí tar éis 16pm ghlaoigh siad orm "an taobh eile a oscailt" agus fanacht leo ann, mar tá duine ag teastáil uathu chun iad a mhaoirsiú agus mar sin tháinig mé chun bheith i mo bhall foirne tábhachtach dóibh - agus níos déanaí freisin Marta.

Sa deireadh táim an-sásta le mo chuid ama anseo. Seachas a bheith ag cabhrú leis an obair bhaile agus ag súgradh gach lá ceapaim go raibh mé in ann mo chuid smaointe a chur leis, fiú mura raibh sé ar fad mar a cheap mé ar dtús.

Clemens Holter