Oideachas mar fhórsa cumhachtach don chlaochlú inbhuanaithe. Is féidir leis an gclár Erasmus+ ról lárnach a imirt i dtiomáint an aistrithe ghlas dhomhanda trí fhoghlaim trasteorann agus malartú cultúrtha a chur chun cinn. An anailís nua Erasmus+: Naisc Dhomhanda le haghaidh Todhchaí Glas 2021–2027 (Gníomhaireacht Feidhmiúcháin Oideachais agus Cultúir na hEorpa – An Coimisiún Eorpach), a foilsíodh le déanaí, leagann sé béim ar rannchuidiú an Chláir leis an aistriú éiceolaíoch domhanda trí oideachas, soghluaisteacht agus comhar idirnáisiúnta. Tá sé cruthaithe gur uirlis ríthábhachtach é Erasmus+ chun scileanna inbhuanaitheachta a thabhairt do mhic léinn, do mhúinteoirí agus d’institiúidí, idir fhuinneamh in-athnuaite agus an geilleagar ciorclach, athléimneacht aeráide agus nuálaíocht ghlas.
Leagann an tuarascáil béim ar an gcomhtháthú leis an gComhaontú Glas Eorpach, ag léiriú tionchar tionscnamh soghluaisteachta agus tionscadal tógála acmhainne i réigiúin éagsúla den domhan, lena n-áirítear an Afraic fho-Shahárach, an Áise, Meiriceá Laidineach agus an Mhuir Chairib, agus an Meánoirthear agus an tAigéan Ciúin.
Tá inbhuanaitheacht ina riachtanas comhchoiteann, ní hamháin ina huaillmhian chomhroinnte, de bharr dúshláin dhomhanda amhail an t-athrú aeráide, cailliúint na bithéagsúlachta agus ídiú acmhainní. Aithníonn an tAontas Eorpach go mbraitheann réitigh mharthanacha ar chomhoibriú, ar mhalartú eolais, scileanna agus nuálaíocht idir daoine agus institiúidí. I bhfianaise an chúlra seo, tá ról ríthábhachtach ag an gClár, mar luamhán straitéiseach chun na scileanna atá riachtanach don aistriú chuig geilleagar níos inbhuanaithe a bhaineann le gach duine a scaipeadh ar fud an domhain.