Veldu tungumál:

itenfrdeesnlelhumkplptrosv
Ágúst 12 2021

Hæ! Ég heiti Juan og ég er 25 ára spænskur strákur sem hefur farið til Palermo í 10 mánuði sem sjálfboðaliði í gegnum Erasmus+ sjálfboðaliðastarfið. Ég kem frá Arou, litlum bæ sem staðsett er í norðurhluta Spánar, í Galisíu; og meðal áhugamála minna eru íþróttir, tungumál og ferðalög.
Í þessum skilningi tók ég þá ákvörðun að loknu námi að ég þyrfti að breyta um umhverfi, ferðast, opna hugann, öðlast reynslu og halda áfram að læra. Þess vegna ákvað ég að hefja þetta ævintýri; ævintýri sem leiddi mig til Palermo, og nánar tiltekið til Libera Scuola Waldorf. Önnur skóli með kennurum og persónulegu teymi sem tekur virkilega þátt í trausti nemendabarna. Börn geta verið frá ~ 3 ára til ~ 15 ára og kennsla þeirra fylgir Steiner heimspeki. Kennsluaðferð sem byggir á sköpunargáfu og frjálsum þroska nemenda sinna, fjarri öllum samkeppnisþáttum. Þættir sem gerðu það að verkum að ég valdi þennan frá upphafi.

 

Sem sagt, verkefni mitt hér er að styðja 9 ára dreng með sérþarfir í kennslustundum. Virkilega klárt og glaðlegt barn, sem veit allt um skólann sinn, kennara eða nemendur. Í þessum skilningi hef ég á þessu ári stutt og hjálpað þessu barni á tímum, á meðan það hannaði, málaði eða lék sér. Að sjá hvernig með tímanum batnaði hann hægt og rólega í hverju nýju eða gömlu sem hann gerði.

Í þessum skilningi hefur þetta verið fallegt starf og á sama tíma erfitt, þar sem þér finnst þú virkilega notalegur og þar sem þú skapar djúp mannleg samskipti, vegna þeirrar einföldu staðreyndar að vera við hlið hans dag frá degi, hjálpa, vera þolinmóður. , grínast eða hlæja. Aftur á móti, fyrir utan þessa vinnu, þá aðstoða ég líka eða geri önnur verkefni fyrir Libera Scuola Waldorf, eins og að hjálpa til í eldhúsinu, sjá um rýmið með því að þrífa hluti, eða líka aðstoða við suma viðburði sem skólinn heldur, eins og páskadag eða „San Martino“ þar sem við förum í göngutúr með aðeins ljós í heimagerðu luktinu okkar.

Auk þessara daglegu athafna fékk ég tækifæri til að búa til mitt eigið verkefni í skólanum. Þetta var engin önnur en gerð dagbókar, þar sem ég hef skráð allt sem ég gerði með barninu mínu í bekknum fyrir sig, til að endurspegla, sjá þróun þess og hjálpa framtíðar sjálfboðaliðum sem verða með honum.
Í þessum skilningi sýndi allt sem gert var á þessu ári mér nýjan heim; heimi þar sem sjálfboðaliðastarf er ekki aðeins verkefni til að hjálpa tilgangi eða uppgötvun nýrrar færni; þar sem sjálfboðaliðastarf þýðir oftast að flytja til nýrrar borgar, uppgötva nýja menningu, nýjan lífsstíl, nýtt tungumál og alveg nýjan heim um sjálfan þig.

     

 

     

Sem sagt þetta ár var fullt af hlutum, tilfinningum og minningum þar sem ég kynntist sjálfri mér fyrir utan skólastarfið; og líka þar sem ég hitti fólk og vini sem ég hélt aldrei að ég myndi hitta. En umfram allt var þetta ár ferðalaga, uppgötvað Palermo, götur hennar, og á sama tíma Sikiley og Napólí, lífsreynsla sem hefur gert mig að því sem ég er núna.
Juan á Spáni