Am Zentrum Wuelbefannen a mental Gesondheet vu jonke Leit an Enseignanten, mat enger globaler an integréierter Approche a besonnesch Opmierksamkeet op Präventioun. Déi Richtlinnen vun der EU Kommissioun, publizéiert fir d'Europäesch Mental Health Week, enthalen zwee nei Sets vu Leedung fir Bildungspolitiker e fir Schoulleit an Educateuren.
Et ginn 11 Recommandatiounen erausginn, déi op entscheedend Themen beréieren wéi:
- Zil fir Präventioun duerch Fäegkeeten duerch sozial an emotional Léieren opzebauen, kierperlech Aktivitéiten an Ernärung ze verbesseren, Gläichheet duerch geziilt Moossnamen ze garantéieren;
- nohalteg Erhéijung vun de Ressourcen fir d'Ausbildung vun den Enseignanten a berufflech Entwécklung;
- erméiglechen Educateuren am Enseignement ze innovéieren, wärend hiert Wuelbefannen behalen;
- jonk Leit engagéieren hir Léiererfahrung ze gestalten;
- effektiv Educateuren a jonk Leit ënnerstëtzen andeems se Interaktiounsnetzwierker an den Interessesecteure bauen.
Am Joer 2025 gëtt e Gesamtbericht iwwer d'Orientéierungen ausgedréckt vum Expertgrupp vun der EU-Kommissioun publizéiert. De Grupp, deem seng Aktivitéiten Deel vum Pathways to School Success sinn, eng Flaggschëffinitiativ vum Europäesche Bildungsberäich, besteet aus Fuerscher, Akademiker, Enseignanten a Schoulleit, Léierpersonal, Schoul- a Kannerpsychologen.
D'Dokument wäert am Detail d'Orientéierungen, d'Resultater vun de Studien, déi duerchgefouert goufen, an Strategien a Praktiken, aus deenen Inspiratioun ze zéien fir all Schoulen an Europa z'erreechen.
Fir méi gewuer ze ginn, klickt hei a kuckt op der Europäescher Kommissioun Websäit.