Одбери јазик:

itenfrdeesnlelhumkplptrosv
Февруари 27 2026

Раскажете го вашето искуство со обука или вашиот престој во странство за младинска размена, демонстрирајќи го вистинското влијание на Еразмус+ Младина (младински размени и курсеви за обука за младински работници) и волонтирање со Европски корпус на солидарност.

Во светлината на промените предложени од Европската комисија во двете главни програми за мобилност на младите во Европа, како и во политиките за млади и меѓународното волонтирање воопшто, сакаме да споделиме со протагонистите, младите луѓе и младинските работници, како овие програми беа автентични и моќни двигатели на личен, професионален и социјален раст.

Целта е да се соберат 1000 приказни, конкретни примери за тоа како овие програми помогнале да се променат животите на учесниците преку дејствување како мултипликатори на вештини, развивање на прилагодливост, решавање проблеми и вештини за критичко размислување.

Можете да додадете своја приказна тука Тоа е едноставно:

  • Отворете ја мапата и кликнете за да додадете нова објава.
  • Изберете ја вашата земја на потекло (НЕ вашата земја на дестинација).
  • Насловете ја вашата објава со тоа што ќе го наведете вашето име и земјата каде што се случило искуството.
  • Користете ги игличките во соодветна боја: зелена (E+ курс за обука), розова (ESC), портокалова (младинска размена E+).
  • Додајте фотографија или видео од себе од активноста (доколку се појават други луѓе, важно е да добиете нивна дозвола).
  • Накратко опишете го искуството, фокусирајќи се на конкретниот ефект: што се промени на крајот од патувањето и зошто тоа беше важно.

Овие приказни ќе бидат споделени со креаторите на политики, на дискусиони форуми и со клучните засегнати страни во процесот на донесување одлуки за нови европски програми. Ова е одлична можност да ги споделите вашите искуства и да додадете вредност на програмите за мобилност на младите во текот на следната деценија и Еразмус+ 2028-2034, држејќи ги младите луѓе, волонтирањето и неформалното образование во центарот на вниманието.