Një pjesë e vogël e zbulimit…
Përshëndetje! Unë jam një vajzë franceze që largohem në Palermo për 10 muaj si vullnetare evropiane. Emri im është Clemence. Unë jam 23 vjeç. Më pëlqen të punoj në fotografi, të krijoj, të udhëtoj dhe të kaloj kohë me miqtë. Erdha nga Nantes, një qytet dinamik dhe i bukur në pjesën perëndimore të Francës, afër fundit të lumit Loire. Zbulova se Palermo mori edhe këtë dinamizëm kulturor dhe njerëzor, gjë që më bën të ndihem më mirë si në shtëpinë time kur erdha këtu në shtator 2019.

Unë kam bërë tashmë një shërbim vullnetar në vendin tim vitin e kaluar dhe më duhej kohë për projektin tim profesional. Pra, ishte koha e përkryer për të marrë këtë përvojë në Itali. Zgjodha këtë vend sepse doja të mësoja italisht, mbi të gjitha. Tani më pëlqen të flas në këtë gjuhë të bukur. Gjithashtu do të përmirësohem më shumë sepse kam ende nevojë të mësoj më shumë.

Kur po kërkoja një mision, e pashë këtë në Palermo në Libera Scuola Waldorf.
Është një shkollë alternative me mësues dhe ekip personal që përfshin vërtet besimin e fëmijëve nxënës. Fëmijët mund të vijnë nga ~ 3 vjeç deri në ~ 15 vjeç. Mënyra e tyre për të mësuar ndjek filozofinë e Shtajnerit. Një mënyrë për të mësuar pa një klasë më të plotë se 10 ose 12 nxënës të shkollës, pa shënim pra me më shumë kohë për t'u shpjeguar dhe dhënë njohuri dhe pa asnjë aspekt konkurrues. Kjo ishte një mënyrë vërtet tërheqëse për të parë shkollën. Për përmirësimin tim personal, e dija se ishte projekti i mirë për vitin tim. Kështu që unë nominova dhe nuk e lashë larg derisa pata mundësinë të vij këtu.

“Çfarë po bëj këtu? »

Misioni im është të mbështes një vajzë 14 vjeçare me nevoja të veçanta. Ajo është një nxënëse shkolle në klasën e 7-të të shkollës Free Waldorf. Ajo mund të bëjë shumë gjëra: të pikturojë, të bëjë shaka (shumë shaka!), të përpiqet vazhdimisht të përmirësojë lëvizjet e saj të kërcimit, për shembull. Por ajo po e bën ngadalë dhe ndonjëherë me një vështirësi të madhe në lëvizje. Ajo flet më pak se ne. Ajo filloi të fliste në shkollë vitin e kaluar. Ajo duhet të përmirësojë të gjitha këto aspekte. Ajo gjithashtu e do ujin. Është çështje e saj, sepse ajo ka materiale të rrjedhshme për të krijuar dhe jetuar në momentin e tanishëm. Ajo është lloji që jeton me shumë liri në personalitetin e saj dhe në të njëjtën kohë me shumë kufizime, edhe trupin e saj.
Kështu që unë po e ndihmoj atë të jetojë në shkollë me orë respekti, aktivitete për të bërë dhe përfshirje në punën e shkollës për të marrë. Është një punë e bukur sepse ndihesh vërtet i dobishëm dhe ke një marrëdhënie të thellë njerëzore. Nëse ajo nuk është mirë sot, duhet të merrem me të dhe të gjej një energji të dyfishtë për ditën e shkollës. Energji që ajo të jetë më shumë në ditën e saj të shkollës dhe energji për mua për t'i dhënë asaj këtë burim zelli.

Kam detyra të tjera për të bërë për Libera Scuola Waldorf, si të ndihmoj një kuzhinë të punojë ose të kujdesem për hapësirën duke pastruar sende. Po ndodh kur vajza ime nuk është në shkollë për ditën. Shumicën e kohës, unë jam duke punuar vetëm një ditë me vajzën time: nga ardhja e saj deri në orën e drekës. Po e bëj nga shtatori 2019 dhe e përfundoj në fund të qershorit 2020.

Ka edhe disa evente në shkollë si dita e "San Martinos" ku dolëm për shëtitje në male me vetëm dritë në fenerin tonë të bërë vetë, ose "Pazari" ku shkolla krijon një treg me sende të përgjegjshme, bizhuteri. , sapunet etj. për shkollën, për prindërit dhe kush do të vijë ndonjëherë! Ne bëmë edhe «Karnavalin» sigurisht! Gjatë gjithë ditës, e gjithë shkolla po festonte dhe po shijonte të qenit bashkë. Një kujtim kaq i mirë!

 

 

Kjo përvojë më tregon më shumë se si të trajtoj një ritëm të përbashkët. Kur jam me vajzën time, duhet të marr ritmin e saj për të qenë me të dhe, në të njëjtën kohë, të gjej një mënyrë për ta futur në ritmin e shkollës. Kështu që marr më shumë kohë për të folur, për ta bërë atë të kuptojë se sa kohë kemi përpara orës tjetër, etj. Duhet shumë durim dhe ndonjëherë është e vështirë, të jem i sinqertë. Por ajo ka nevojë për të, kështu që unë po e kthej motivimin. Mund të jetë e dobishme për më vonë kur do të punoj edhe me ekipin.
Krahas këtyre aktiviteteve të përditshme, pata mundësinë të krijoj projektin tim në shkollë. Është një aktivitet që duhet ta bëjmë për dhe gjatë kohës vullnetare. Për shkak të situatës së jashtëzakonshme të pandemisë, nuk isha e sigurt se si do ta bëja (me kompjuter, ballë për ballë, etj.), por kisha gjithë kohën sigurimin për ta bërë. Kam planifikuar të bëj një klasë italiane për të drejtën e fotografive (ligjin) dhe princin e këndit gazetaresk dhe ligjin e afërsisë që përdor gazetarët për të shkruar artikuj. Këtë njohuri e mora gjatë studimeve të mia dhe këtë orë e bëra me aktivitete animacionesh që dija t'i bëja falë vitit të fundit të vullnetarizmit në Francë. Në fund e bëra këtë kurs për një klasë të shkollës. Unë zgjedh moshën e adoleshentëve sepse është më afër zakoneve të tyre me telefonat dhe kohës së rritjes së tyre. Ata po bëhen më autonome, por ende kanë nevojë për informacion të mirë për t'u kuptuar mirë. Jam i lumtur që mund të provoj një aktivitet të ri këtu.

Ligji i afërsisë në italisht që përdornin gazetarët.
Vullnetarizmi nuk është vetëm mision
Vullnetarizmi nuk është vetëm një zbulim i aftësive tuaja, në shumicën e rasteve, në një punë marrëdhënieje. Është gjithashtu një lëvizje në një qytet të ri, një kulturë e re, një mënyrë e re jetese. Mësimi i një gjuhe të re më shkaktoi një dhimbje koke në fillim të udhëtimit tim. U shua shumë shpejt sepse jam me fat që kam një gjuhë amtare afër italishtes.
Është gjithashtu një eksperiment për atë se çfarë është një gjuhë. Zbulova se nuk është vetëm një mënyrë për të komunikuar. Është gjithashtu një mënyrë veprimi, me gjeste, lëvizje dhe mënyrë të shprehuri. Kështu që unë marr një hap për të mësuar veten në një mënyrë tjetër për të vepruar.
Kultura është gjithashtu aq tërheqëse për mendjen. Më duhej të gjeja vendin tim në gjithë këtë. Kur e mora, fillova të kënaqesha shumë për të mësuar mënyrën e jetesës së italianëve, gatimin etj. Pashë se si kujdeseshin për ullinjtë për të bërë vaj ulliri. Gjëra të shkëlqyera në natyrën siciliane me njerëz kaq të mrekullueshëm.

 

 

 

Mora kohë (dhe para gjithashtu… haha) për të zbuluar pak më shumë vendin. Unë shkova në Milano, në Napoli vetë dhe shkova në Romë me "On-Arrival". Training» organizuar nga Agjencia Kombëtare. Gjatë gjithë kohës një kohë e shkëlqyer për të zbuluar, për t'u marrë me një pjesë tjetër të kulturës italiane. Edhe Italia nuk është vendi më i madh në botë, ka kaq shumë për të zbuluar dhe mënyra kaq të ndryshme të jetesës: veriu dhe jugu nuk kanë të njëjtat rrugë, për shembull.

 

 

Roma

 

 

 

 

Tashmë e njihja Siçilinë sepse shkova për një udhëtim me dy miq në qershorin e kaluar. Ishte një kohë kaq e mrekullueshme edhe sepse është një rajon kaq i bukur i Italisë! Më vjen mirë që nuk pashë vetëm Palermon. Ishte gjithashtu një mundësi e papritur për të takuar njerëz nga Libera Scuola Waldorf për herë të parë dhe për të marrë një nga përvojat e mia më njerëzore të jetës sime.
U ndjeva kaq i dobishëm dhe e di pak më shumë se më parë se është kaq e rëndësishme t'u kushtosh kohë të tjerëve.
përdëllim