Иако су намењени појединцима, све активности које се спроводе у оквиру Акције 1 Еразмус+ увек морају да организују, управљају и координирају тела или организације који су такође надлежни за административне аспекте.
У сваком случају, учешће појединаца има позитиван утицај и на организације које имају индиректне користи са различитих тачака гледишта.
Једини случај у којем активности Кључне акције 1 могу бити осмишљене и спроведене директно од стране појединачних учесника је онај од Иницијативе за учешће младих, које могу организовати и неформалне групе дечака и девојчица.
Како допринос функционише, коме и када упутити захтев.
Пријаве за доприносе морају бити адресиране у складу са роковима наведеним Годишњи позив, све 'Национална агенција земље у којој се налази организација која жели да координира пројекат, чак и ако се активности могу одвијати у различитим земљама.
Износ доприноса који се плаћа програмом варира у зависности од врсте пројекта и земаља у којима се активности одвијају, али генерално има за циљ да покрије:
- путни трошкови, на основу километрских табела које узимају у обзир врсту превозног средства које се користи
- трошкови хране, смештаја и локалног превоза, са дневним паушалним системом доприноса за сваког учесника
- трошкови општег управљања и координације, са паушалним доприносом по учеснику
- изузетни трошкови, као што су визе или вакцине, где је потребно, у променљивој мери између 80% и 100%
- трошкови неопходни за осигурање учешћа људи који долазе из неповољних услова или са посебним потребама, на пример трошкови за пратиоца за особе са моторичким инвалидитетом, где је то потребно.
Од образовног утицаја до организационог и системског утицаја
Организације које желе да спроводе активности индивидуалне мобилности морају имати на уму потребу комбиновања директног утицаја и користи за појединце, са индиректним утицајем и користима за саме организације и за систем омладинског рада у Европи у целини.
Што се младих тичеБило да су студенти, приправници, шегрти или једноставно учесници појединачних активности, активности треба да дају један или више од следећих резултата:
- унапређење исхода учења
- побољшање запошљивости и изгледа за каријеру
- повећан осећај за иницијативу и предузетништво
- повећање аутономије и самопоштовања;
- унапређење језичких и дигиталних вештина;
- повећана интеркултурална свест;
- активније учешће у друштву;
- позитивније интеракције са људима из различитих средина;
- боља свест о европском пројекту и вредностима ЕУ;
- већа мотивација за учешће у будућим курсевима образовања или обуке (формалним/неформалним) након учешћа у Еразмус+ активности у својој земљи или иностранству.
Што се тиче одраслих учесници у активностима, било да се ради о наставницима, омладини или омладинским радницима или стручњацима за обуку и образовање, активности мобилности треба да дају један или више од следећих резултата:
- усавршавање вештина, у односу на одговарајуће професионалне профиле (настава, обука, рад са младима, итд.);
- шире разумевање пракси, политика и система образовања, обуке или рада са младима у различитим земљама;
- већа способност активирања промена у смислу модернизације и међународне отворености у оквиру својих организација или ентитета;
- боље разумевање повезаности између формалног и неформалног образовања, стручног оспособљавања и тржишта рада;
- бољи квалитет рада и активности студената, приправника, шегрта, ученика, одраслих ученика и младих;
- веће разумевање и реаговање на све врсте различитости, као што су друштвене, етничке, језичке, родне и културне, као и различите способности;
- већа способност да се одговори на потребе људи са мањим могућностима или посебним потребама;
- већа подршка и промоција активности мобилности младих;
- веће могућности професионалног и каријерног развоја;
- унапређење језичких и дигиталних вештина;
- повећана мотивација и задовољство у свакодневном раду.
Коначно, са становишта укључених органа и организација, активности индивидуалне мобилности треба да индиректно произведу најмање један од следећих резултата:
- повећање способности пословања на европском/међународном нивоу у погледу управљања пројектима, односа са иностраним партнерима и унапређења вештина управљања;
- иновативност и унапређење капацитета и начина рада са својим групама корисника или прималаца;
- динамизацију и професионализацију радног окружења, на пример кроз отвореност за међународне и међусекторске синергије, способност стратешког планирања, квалитет комуникације и пренос вештина и знања унутар радне групе.
Дугорочно, очекује се да ће комбиновани ефекат неколико хиљада пројеката подржаних у оквиру ове кључне акције имати утицај на системе образовања, обуке и омладине у земљама учесницама, стимулишући на тај начин реформе политике и привлачећи нове ресурсе за развојне могућности. Европи и другде.
Да бисте сазнали више о томе како представити пројекте за појединачне врсте мобилности за појединце, прочитајте одређени део Програмског водича
Вратите се на општу страницу помоћи на Програм „Еразмус+“.
Вратите се на страницу могућности Еразмус+ за организације, тела и институције
Овај водич је израђен као део годишњег плана рада Европска мрежа ИГНет, суфинансирано од стране Европске уније. Садржај овог водича одражава искључиво ставове аутора и ни Европска комисија нити било која од њених агенција не могу бити одговорне за његов садржај или било какву његову употребу. Садржај овог водича нема званичну вредност у сврху подношења пријава или пројеката; за њих су важећи само званични водичи или позиви за предлоге за појединачне програме и иницијативе.