Ett verktyg för icke-formella utbildare
Som en del av vår ackreditering för Erasmus+ Del 1 har vi skapat en serie praktiska och snabba kit med idéer, verktyg och icke-formella utbildningsaktiviteter inom olika ämnen.
En är tillägnad dem som genomför utbildningsaktiviteter för framtida internationella projektkoordinatorer. Den behandlar ledarskap, ickevåldsam kommunikation, interkulturellt lärande, inkludering, konfliktförebyggande och konflikthantering. Den är utformad för att bäst förbereda dem som behöver praktiska verktyg att använda ute i fält.
Programmet erbjuder aktiviteter och resurser för ungdomsledare, utbildare och handledare som är involverade i att hantera utbyten, workshops och gruppaktiviteter. Dessa praktiska förslag är utformade för att användas direkt under grupparbetet.
Verktygslådan sammanför det arbete som utvecklats under två utbildningar vi höll i Filaga, i provinsen Palermo. De två kurserna behandlade kompletterande aspekter av facilitering och gruppledning i internationella sammanhang.
Den första kursen, ”Att bygga färdigheter för att leda mångkulturella team”, fokuserade på ledarskap, kommunikation, konflikthantering och interkulturellt lärande inom mångkulturella team.
Den andra kursen, "Färdigheter för självstärkande och gruppledning", utforskade personlig utveckling och användbara verktyg för att underlätta arbete med unga människor. Programmet betonade deltagande, effektiv kommunikation och skapandet av trygga miljöer.
Verktygslådan presenterar tolv aktiviteter, dedikerade till dessa områden:
-
bygga gruppen
-
ledarskap
-
kommunikationen
-
konflikthantering
-
interkulturalitet
-
inkludering
Förslagen är utformade för att enkelt kunna anpassas till olika utbildningssammanhang och internationella grupper. Handledarna kan därför modifiera dem baserat på gruppens sammansättning, tillgänglig tid och projektets mål.
Vårt mål är att stödja de som faciliterar internationella volontäraktiviteter och projekt. Vi vill erbjuda konkreta verktyg som främjar deltagande, samarbete och medvetenhet bland de inblandade.