בילדונג אלס א שטארקע קראפט פאר נאכhalטיגע טראנספארמאציע. די Erasmus+ פראגראם קען שפילן א שליסל ראלע אין פירן די גלאבאלע גרינע איבערגאנג דורך פארשפרייטן אריבער-גרענעץ לערנען און קולטור אויסטויש. די נייע אנאליז Erasmus+: גלאבאלע פֿאַרבינדונגען פֿאַר אַ גרינער צוקונפֿט 2021–2027 (אייראָפּעיִשע בילדונג און קולטור עקסעקוטיוו אַגענטור – אייראפעישע קאָמיסיע), לעצטנס ארויסגעגעבן, אונטערשטרייכט דעם פראגראם'ס ביישטייער צו דער גלאבאלער עקאלאגישער איבערגאנג דורך בילדונג, מאביליטעט, און אינטערנאציאנאלע קאאפעראציע. Erasmus+ האט זיך ארויסגעוויזן אלס א שליסל-געצייג פארן אויסשטאטן סטודענטן, לערער, און אינסטיטוציעס מיט נאכהאלטיקייט-קענטענישן, פון באנייבארע ענערגיע ביז דער צירקולערער עקאנאמיע, קלימאט-ריזיליענס, און גרינע אינוואציע.
דער באריכט אונטערשטרייכט די קאנווערגענץ מיטן אייראפעישן גרין דיעל, ווייזנדיק דעם איינפלוס פון מאביליטעט איניציאטיוון און קאפאציטעט-בויענדיקע פראיעקטן אין פארשידענע ראיאנען פון דער וועלט, אריינגערעכנט סוב-סהאראן אפריקע, אזיע, לאטיין אמעריקע און די קאראיבן, און דעם מיטל מזרח און פאציפישן אקעאן.
גלאבאלע אויספֿאָדערונגען ווי קלימאַט ענדערונג, ביאָדיווערסיטי פֿאַרלוסט, און רעסורסן אויסשעפּונג האָבן געמאַכט סאַסטיינאַביליטי אַ קאָלעקטיווע נויטווענדיקייט, נישט נאָר אַ געמיינזאַמע אַמביציע. די אייראפעישע פֿאַרבאַנד אנערקענט אַז בלייַביקע לייזונגען הענגען אָפּ פֿון מיטאַרבעט, דעם אויסטויש פֿון וויסן, סקילז, און כידעש צווישן מענטשן און אינסטיטוציעס. קעגן דעם הינטערגרונט, איז די ראָלע פֿון דער פּראָגראַם קריטיש, ווי אַ סטראַטעגישער הייבער פֿאַר דער גלאָבאַלער פֿאַרשפּרייטונג פֿון די סקילז וואָס זענען נויטיק פֿאַר דעם איבערגאַנג צו אַ מער סאַסטיינאַבאַל עקאָנאָמיע וואָס נעמט אַרײַן אַלעמען.