Tot i que estan adreçats a persones, totes les activitats realitzades en el marc de l'Acció 1 d'Erasmus+ sempre han d'estar organitzades, gestionades i coordinades per organismes o organitzacions. que també són responsables dels aspectes administratius.
En qualsevol cas, la participació de les persones també té un impacte positiu en les organitzacions, que en treuen beneficis indirectes des de diferents punts de vista.
L'únic cas en què les activitats de l'Acció Clau 1 poden ser dissenyades i implementades directament pels participants individuals és el de Iniciatives de participació juvenil, que també poden ser organitzats per grups informals de nois i noies.
Com funciona l'aportació, a qui i quan fer la sol·licitud.
Les sol·licituds d'aportacions s'han d'atendre en els terminis establerts Convocatòria anual, aAgència nacional del país on té la seu l'organització que vol coordinar el projecte, encara que les activitats es puguin desenvolupar en diferents països.
L'import de la contribució abonada pel Programa varia en funció del tipus de projecte i dels països on es desenvolupen les activitats, però en general s'adreça a cobrir:
- despeses de viatge, a partir de taules quilomètriques que tenen en compte el tipus de mitjà de transport utilitzat
- els costos de menjar, allotjament i transport local, amb un sistema de cotització diària plana per a cada participant
- despeses generals de gestió i coordinació, amb una aportació plana per participant
- costos excepcionals, com visats o vacunes, quan sigui necessari, en una mesura variable entre el 80% i el 100%
- despeses necessàries per garantir la participació de persones procedents de condicions desfavorides o amb necessitats especials, per exemple les despeses d'acompanyament per a persones amb discapacitat motriu, quan sigui necessari.
De l'impacte educatiu a l'impacte organitzatiu i del sistema
Les organitzacions que vulguin implementar activitats de mobilitat individual han de tenir present la necessitat de combinar l'impacte directe i els beneficis per a les persones, amb l'impacte i beneficis indirectes per a les pròpies organitzacions i per al sistema de treball juvenil a tot Europa.
Pel que fa als jovesTant si són estudiants, aprenents, aprenents o simplement participants en activitats individuals, les activitats haurien de produir un o més dels resultats següents:
- millora dels resultats d'aprenentatge
- millora de l'ocupabilitat i les perspectives de carrera
- Augment del sentit de la iniciativa i l'emprenedoria
- augment de l'autonomia i l'autoestima;
- millora de les competències lingüístiques i digitals;
- augment de la consciència intercultural;
- participació més activa en la societat;
- interaccions més positives amb persones de diferents orígens;
- millor coneixement del projecte europeu i dels valors de la UE;
- una major motivació per participar en futurs cursos d'educació o formació (formals/no formals) després de participar en l'activitat Erasmus+ al seu país o a l'estranger.
Pel que fa als adults participants en les activitats, siguin docents, joves o treballadors de joventut o professionals de la formació i l'educació, les activitats de mobilitat han de produir un o més dels resultats següents:
- millora de les competències, en relació als perfils professionals respectius (docència, formació, treball amb joves, etc.);
- una comprensió més àmplia de les pràctiques, polítiques i sistemes d'educació, formació o treball juvenil en diferents països;
- major capacitat per activar canvis en termes de modernització i obertura internacional dins de les seves organitzacions o entitats;
- una millor comprensió de les interconnexions entre l'educació formal i no formal, la formació professional i el mercat laboral;
- una millor qualitat del treball i de les activitats per a estudiants, aprenents, aprenents, alumnes, aprenents adults i joves;
- una major comprensió i capacitat de resposta a tot tipus de diversitat, com la social, ètnica, lingüística, de gènere i cultural, així com les diferents capacitats;
- una major capacitat de resposta a les necessitats de les persones amb menys oportunitats o necessitats especials;
- un major suport i promoció d'activitats de mobilitat per a joves;
- majors oportunitats de desenvolupament professional i professional;
- millora de les competències lingüístiques i digitals;
- Augment de la motivació i satisfacció en el treball diari.
Finalment, des del punt de vista dels organismes i organitzacions implicats, les activitats de mobilitat individual han de produir indirectament almenys un dels resultats següents:
- augment de la capacitat d'operar a nivell europeu/internacional en termes de gestió de projectes, relacions amb socis estrangers i millora de les habilitats de gestió;
- innovació i millora de la capacitat i les formes de treballar amb els seus col·lectius de beneficiaris o destinataris;
- dinamització i professionalització de l'entorn laboral, per exemple mitjançant l'obertura a les sinergies internacionals i intersectorials, la capacitat de planificació estratègica, la qualitat de la comunicació i la transferència d'habilitats i coneixements dins del grup de treball.
A llarg termini, s'espera que l'efecte combinat dels diversos milers de projectes recolzats en aquesta acció clau tingui un impacte en els sistemes d'educació, formació i joventut dels països participants, estimulant així les reformes polítiques i atraient nous recursos per a la mobilitat a Europa i altres llocs. .
Per obtenir més informació sobre com presentar projectes per a tipus individuals de mobilitat per a particulars, llegiu el part específica de la Guia del programa
Torna a la pàgina d'ajuda general a Programa “Erasmus+”.
Torna a la pàgina d'oportunitats Erasmus+ per a organitzacions, organismes i institucions
Aquesta guia s'ha elaborat com a part del pla de treball anual de la Xarxa europea IGNet, cofinançat per la Unió Europea. El contingut d'aquesta guia reflecteix únicament les opinions dels autors, i ni la Comissió Europea ni cap de les seves agències es poden fer responsables del seu contingut ni de l'ús que se'n faci. El contingut d'aquesta guia no té cap valor oficial a l'hora de presentar sol·licituds o projectes; només les guies oficials o les convocatòries de propostes per a programes i iniciatives individuals són vàlides per a aquests.