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22 février 2019

Bonjour à tous !

Je m'appelle Lucie, j'ai 25 ans et j'habite en Normandie (France).

J'ai terminé mes études en Management International (et Marketing) il y a 3 ans mais
J'ai vite compris que j'étais une jeune diplômée parmi tant d'autres et que la seule chose qui fera la différence sera de développer « ma personnalité ».
De plus, j'ai réalisé que le marketing n'était peut-être pas mon secteur et que j'étais peut-être destiné à faire autre chose/à être quelqu'un d'autre… c'est pourquoi j'ai commencé à chercher une expérience de volontariat à l'étranger…

Dans un premier temps, je me suis mis à la recherche d'un volontariat en adéquation avec mes attentes : intégrer une structure alternative qui agit pour changer notre société future…
Puis j'ai vu l'offre de InformaGiovani à propos de l'école Waldorf. J'étais vraiment curieuse de connaître ce genre de pédagogie et de voir ce qui se passe à l'intérieur !

Finalement j'ai fini par découvrir ce monde : pas de priorisation entre maîtres et enfants (un peu parfois, il faut !), les talents et capacités particulières des enfants sont mis en avant, le rythme de l'enfant est pris en compte pour un meilleur apprentissage, ils étudier des matières de base (mathématiques, littérature, langues, histoire, géographie, géométrie… ET d'autres comme la botanique, les eurythmies ou des ateliers manuels (tricot, couture, menuiserie…) qui rendront les enfants plus ouverts d'esprit.

De plus, je ne suis jamais allé en Sicile avant cette expérience et j'ai trouvé que c'était vraiment intéressant de connaître un autre type de missions, une nouvelle culture et une nouvelle langue…

Je vis à Palerme depuis 5 mois maintenant. La ville est vraiment sympa, pleine de lieux historiques, d'églises, d'expositions artistiques, d'espaces naturels (comme Monte Pellegrino, Mondello…)...

 

J'ai suivi des cours d'italien à l'université qui m'ont aidé à avoir des bases pour communiquer, mais je dois encore faire des efforts pour parler couramment l'italien…

En effet, je pense que ce point est nécessaire car je travaille la plupart de mon temps avec une fille handicapée… je dois donc souvent créer des activités (jeux, peinture, sculpture en cire, projets de jardinage…) et parfois faire preuve d'autorité.
L'autre partie de mon temps, j'aide à la cuisine et je m'occupe des autres enfants (dans la cour de récréation, pendant les cours de sport…).

De plus, avec les autres bénévoles (Clara, Naima et Jona), nous avons participé à des événements ponctuels en extérieur et à l'école : Il y a eu la « Fête de l'Automne » en novembre où nous avons fait un pique-nique géant et une randonnée en forêt, et le « Bazar de Noël » » en décembre, une sorte de marché de Noël.

 

Selon moi, ce genre d’événements sont essentiels car ils renforcent les liens entre bénévoles, enseignants, parents et enfants…
J'ai commencé un petit projet de jardinage à l'école avec des enfants. L’objectif était d’impliquer les écoliers et de les sensibiliser à la nature et au réchauffement climatique.
J'ai donc décidé d'investir un petit espace en béton pour essayer d'y planter quelques fleurs, aromatiques et légumes. J'ai également mis une étagère pour mettre en valeur les plantes de l'école.
Pour l'instant, c'est un projet qui marche au jour le jour : On enlève les feuilles mortes, on fait quelques boutures et comme l'école dispose d'un composteur, on essaie de composter les déchets organiques pour avoir une belle terre et replanter !

J'ai vu des enfants qui ont été immédiatement intéressés par le nouveau jardin. Le maestro Gian Luca s'occupe également du jardin de l'école, donc je pense que c'est un bon exemple pour que les enfants voient cela et c'est pourquoi j'ai voulu proposer ce projet.