Välj språk:

itenfrdeesnlelhumkplptrosv
Augusti 31 2020

Jag heter Maria Pavlova. Jag är från Ryssland och jag är volontär i Palermo med programmet "Erasmus+", och jag vill säga att detta projekt för mig är en vaken dröm.
För väldigt länge sedan bar jag på en hemlig dröm om att resa, om volontärarbetet. Men konceptet var så vagt för mig. Varje ögonblick när jag var ledig från studier och jag började leta efter något volontärprojekt, kunde jag inte förstå någonting på utländska webbplatser och kunde inte föreställa mig hur jag skulle täcka hela omfattningen av arbetet. Så drömmen var avlägsen och orealistisk, tills en dag.
En gång i ett socialt nätverk hittade jag ett meddelande om ett möte dedikerat till volontärprojekt utomlands. Där träffade jag killarna som redan deltagit i projekten och berättade i detalj hur de kom dit, vad de gjorde och vad de såg.
Allt verkade så klart och enkelt – bara gör det. Så jag hade bara en fråga – "varför deltar inte alla i sådana projekt?" – allt lönar sig, du bor i ett annat land osv. Så jag bestämde mig till slut för att försöka, eftersom jag redan var 29 år gammal, och du kan delta i "Erasmus+"-projekt endast upp till 30 år gammal. Det var min sista chans.
Efter att ha surfat på sajten valde jag själv de projekt som intresserar mig, skrev mitt CV och skrev motiverande brev. För varje projekt skrev jag ett visst motivationsbrev, som beskrev alla mina färdigheter, projekt, erfarenhet och obegränsade lust. Totalt skrev jag cirka 10 brev. Det var omöjligt att lämna en ansökan på webbplatsen vid den tiden, eftersom Ryssland inte fanns med i listan över länder, så jag skrev direkt till organisationen, via post.
Jag fick svar ungefär tre månader senare, bara från Italien, från den mystiska staden Palermo på Sicilien. På den tiden hade jag redan glömt vad jag skrev till och var, så att få ett mejl från en skola på Sicilien var inte bara förvånande, utan också otroligt.

Efter brevet kom vi överens om en skype-intervju. Samtidigt har jag redan kontaktat den organisation som är involverad i utarbetandet av volontärhandlingar – den sändande organisationen. De informerar om vilka dokument som behöver göras, kontaktar värdlandet, lugnar dig om du tappar nerverna när du ansöker om visum osv.
Jag tittade igenom allt material på Internet, där volontärerna berättar om hur de hade en Skype-intervju med dem, jag gjorde mig redo för min. Jag blev förvånad, men allt var väldigt bekvämt. Jag pratade engelska med lärarna på skolan där jag var tvungen att arbeta.
Jag var lite orolig för språket och inte förgäves. Du måste kunna engelska väl. Om du pratar engelska bra blir allt lättare – i kommunikation, förberedelse av dokument osv. Jag kunde inte italienska bra. Jag kunde bara läsa lite och säga några fraser. Jag studerade Duolingo (program för främmande språk). När jag först kom var jag ibland stressad över missförstånd. På skolan där jag jobbar kan bara cirka tre personer engelska. Barn talar bara italienska och lärare också. Så till en början var det svårt. Mitt program innehöll italienska språkkurser på universitetet, efter ett par månader kunde jag förstå italienska och tala.

Så, vad gör jag.
Jag är volontär på en skola på Sicilien. Denna skola har ett Waldorfutbildningssystem. Den här typen av utbildning kommer från Tyskland och det finns sådana skolor överallt och även i Ryssland. Funktioner i denna utbildning: tonvikten ligger på konst, mobiltelefoner under lektionerna är förbjudna (både för barn och lärare).

 

Min huvudsakliga uppgift är att hjälpa en tjej med särskilda behov – hon har downs syndrom. Hon studerar med vanliga barn. Jag hjälper henne på lektionerna, leker med henne på rasterna och så vidare. Dessutom hjälper jag till i köket i två timmar varje morgon – jag kokar kaffe, sallad, skär bröd. Och så går jag till klassen.
Eftersom skolan är kreativ och jag är en mångsidig person, det vill säga möjligheten att delta i skolverksamheten – vid jul, St. Martins högtid, julmarknaden, sommarskoleverksamhet. Vi sjöng på en julkonsert med en musiklärare, under mässan målade jag porträtt av barn. Så mycket beror på dig – om du inte bara vill begränsas av dina omedelbara plikter kan du be om att få ordna en lektion i tilläggsutbildning eller att göra något arbete, vilket naturligtvis kommer att bli en ovärderlig upplevelse.

Barnbrev.

 

Julbasar, jag målar porträtt för barn.
jultid

I slutet av sommaraktiviteterna, när det inte fanns några barn i skolan, förberedde jag skolan för det nya läsåret. Jag skötte trädgården, tvättade klassrummen och målade teman på väggarna. En av funktionerna i Waldorfskolan är klassens tematiska utformning. Allt beror på det framtida ämnet. Till exempel målade jag en vägg i sjunde klass på temat geometri och astronomi. I femte klass kommer året att ägnas åt nordens legender och vikingarnas värld och deras mytologi. På väggen avbildade maestran och jag ett mytiskt träd med åtta världar. Så jag provade ett annat yrke under min volontärerfarenhet.

vägg

  

För mig själv förstod jag att volontärarbete förmodligen är ett framtidsyrke. Detta system: "arbete är inte för pengar, utan för idén" har öppnat för mig en ny värld, nya möjligheter.
Volontärarbete är en kunskap om världen och om dig själv i den här världen. Det här är en möjlighet att leva ett helt annat liv, i ett annat land med andra människor. Att upptäcka de egenskaper som du inte ens misstänkte om, att utveckla kommunikationsförmåga, ansvar och bli kär i denna vackra värld.

 

Var och hur jag bor.
I skolan, förutom jag, finns det ytterligare två flickor som är frivilliga. Vanessa kom från Tyskland, Clemence kom från Frankrike. Jag bor med Clemence. Vi delar rum i en lägenhet, och vi delar lägenhet med familjen till en av skolans lärare. Detta är inte särskilt ovanligt för mig, eftersom jag alltid har levt med någon. Jag försöker undvika inhemska konflikter, och det är inte svårt för mig att diska och diska. Men det är klart att vi alla är människor, så det är inte lätt att komma och bo hos en stor italiensk familj. Överallt behöver du tid – att titta på varandra, att förstå hur bekvämt det är för dem, att gå med i laget. Vår familj är stor – fyra barn – två tonåringar och två barn och föräldrar. Men det finns tillräckligt med utrymme och, till min lycka, finns det inga konflikter. Ibland ordnar vi middag tillsammans, lagar traditionell mat. Jag lagade borsjtj och letade efter gräddfil överallt, Clemence bakade crêpes, Emanuela (värdinnan) lagade pasta och vi hade roligt och pratade eller spelade spel.
Mestadels tillbringade jag all min lediga tid med att gå runt i denna magiska stad: trädgårdar, parker, museer ... Och naturligtvis att upptäcka den fantastiska naturen – bergen och havet. Men också efter en hård arbetsvecka dukade jag ibland efter för rikstäckande klassisk italiensk avkoppling och tillbringade dagen på ett trevligt mysigt kafé, njöt av syrligt varmt kaffe och lyssnade på de lokala invånarnas oupphörliga samtal.
Jag blev verkligen kär i den här frasen "Dolce far niente", som lär oss att slappna av och sakta ner i en konstant cykel av livets problem.

 

Om möjligheten att resa under projektets gång.
Eftersom du har visum och ledig tid kan du resa. Avstånden mellan länderna är små; du kan hitta mycket billiga biljetter. Två timmar och du är i Rom eller i Milano. Mitt program erbjuder ett sådant evenemang som ett möte med andra volontärer från hela Italien. Vårt möte hölls i Roms förorter, där vi delade med oss ​​av våra intryck under en vecka, gjorde gemensamma projekt och, naturligtvis, upptäckte underbara Rom.

 

   

Under skolans jullov åkte jag till Frankrike med min granne. Vi blev goda vänner och jag bodde hemma hos henne i Nantes i flera dagar. Sedan åkte jag ensam till Paris och Lyon. Där levde jag på coaching. Så jag spenderade överraskande nog inte för mycket och fick tillräckligt med intryck.

 

Resa i Frankrike – Atlanten.
Reser i Frankrike – Paris.

 

Reser i Frankrike – Paris.

Så jag vill säga att allt här i livet är möjligt. Det här projektet ger mycket – obeskrivliga intryck, upplevelser, bekantskaper... Skratt och tårar. Mitt lilla och stora liv – nytt och vackert!